Nuevo Nodo de Invasiones Biológicas UdeC reúne a especialistas del IEB para enfrentar este desafío ambiental

Tres investigadores del Instituto de Ecología y Biodiversidad -IEB Chile-, Aníbal Pauchard, Rafael García y Cristóbal Pizarro, forman parte del recientemente creado Nodo de Invasiones Biológicas NINBI-UdeC, una red interdisciplinaria impulsada por la Universidad de Concepción -UdeC- para abordar de manera conjunta el creciente desafío que representan las especies exóticas invasoras en Chile.

Esta nueva plataforma reúne inicialmente a 17 académicas y académicos de seis facultades de la UdeC, con el propósito de consolidar un espacio colaborativo para investigar, formar y vincularse con el medio en torno a las invasiones biológicas, una de las principales amenazas para la biodiversidad del país. “Esta es una red completamente abierta, en la cual pueden contactar a cualquiera de los miembros del Nodo e incorporarse. Comenzamos con académicos y académicas, pero esperamos sumar también a nuestros colaboradores, postdoctorantes y estudiantes de todos los niveles”, señaló el Dr. Aníbal Pauchard, director del IEB y profesor de la Facultad de Ciencias Forestales de la UdeC.

La académica Nicol Fuentes Parada, del Departamento de Botánica de la Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas de la UdeC, explicó que la creación del Nodo surge de la necesidad de coordinar esfuerzos académicos, tales como cursos, direcciones de tesis y proyectos de investigación, para aumentar el impacto y la visibilidad del trabajo en esta área.

Desde el IEB, la participación activa de sus investigadores reafirma el compromiso con la protección de la biodiversidad, el trabajo interdisciplinario y la generación de conocimiento útil para la toma de decisiones ambientales en Chile.

Asimismo, el Nodo busca ser un punto de encuentro para formar nuevas generaciones de especialistas, incluyendo estudiantes de pregrado, magíster y doctorado, que deseen abordar esta problemática desde diversas perspectivas, como la ecología, la legislación, la gestión territorial y la educación ambiental.